2011/04/30
Demandan al Vaticano 70 belgas víctimas de abusos sexuales - DiarioLibre.com
Demandan al Vaticano 70 belgas víctimas de abusos sexuales - DiarioLibre.com
Lo cierto es que por las denuncias hay una gran parte de sacerdotes católicos que son seres antisociales, debido a que hacen daños a seres indefensos como son los niños. Quienes cometen abusos sexuales contra los niños también se involucran en todo tipo de actividades ilegales. Entre las que se encuentran el narcotrafico, robos y atracos. Usan la zotana para difrazarse de santos, pero por dentro son verdaderos delincuentes.
2011/04/29
2011/04/27
8 principios de calidad que debería aplicar la UASD
Nota: Por su importancia publicamos este trabajo sobre la calidad, escrito por el profesor universitario Juan Sánchez.
Ha sido publicado tal como nos llegó, sin corrección.
A seguidas les presento un breve analisis de como podemos visualizar los Principios de la Calidad en una institucion con las caracteristicas especiales de la UASD, como institucion publica y del area de la ducacion. Espero lean el contenido, ya que, aunque parece igual al primer articulo, no lo es, ya que aqui trato de particularizar los principios a la realidad uasdiana de hoy.
LOS 8 PRINCIPIOS DE LA CALIDAD EN LA UASD
1.- Enfoque al cliente: Las organizaciones dependen de sus clientes y por lo tanto deberían comprender las necesidades actuales y futuras de los clientes, satisfacer los requisitos de los clientes y esforzarse en exceder las expectativas de los clientes.
En la UASD debemos estar consientes de que nuestro cliente no es uno solo, sino que dependiendo del enfoque y del objetivo, puede ser:
- El estudiante que requiere de un servicio
- El estudiante como tal, en las aulas.
- Cualquier persona que requiera un servicio.
- Nosotros los profesores, que tenemos nuestros requerimientos y expectativas.
- OJO, el cliente final final es la SOCIEDAD DOMINICANA, representada en este caso por los sectores productivos nacionales.
2.- Liderazgo: Los líderes establecen unidad de propósito y dirección a la organización. Ellos deberían crear y mantener un ambiente interno, en el cual el personal pueda llegar a involucrarse totalmente en el logro de los objetivos de la organización.
Ello significaría para LA UASD que la nueva gerencia debe ser INTEGRADORA Y PLURAL, dejando atrás la segregación y la desunión.
3.- Participación del personal: El personal, a todos los niveles, es la esencia de una organización y su total compromiso posibilita que sus habilidades sean usadas para el beneficio de la organización.
LA UASD requiere de todos para lograr sus objetivos, debemos desaparecer esa división de los electromecánicos entre BUENOS Y MALOS, debemos propiciar el entendimiento como vía para el trabajo en equipo.
4.- Enfoque basado en procesos: Un resultado deseado se alcanza más eficientemente cuando las actividades y los recursos relacionados se gestionan como un proceso.
Es aquí donde me planteo que la universidad debe abocarse a implantar un Sistema de Gestión adecuado a su tarea y para ello, necesita de una dirigencia que sepa lo que hace.
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5.- Enfoque de sistema para la gestión: Identificar, entender y gestionar los procesos interrelacionados como un sistema, contribuye a la eficacia y eficiencia de una organización en el logro de sus objetivos.
La UASD solo va a salir del atraso y la exclusión cuando entienda visualizando todo como un sistema se logran las sinergias positivas que garantizan el éxito.
6.- Mejora continua: La mejora continua del desempeño global de la organización debería ser un objetivo permanente de ésta.
Mejora continua que significaría ser autocríticos, olvidar los encasillamientos , analizarnos críticamente y ser capaces de dar participación a todos en la escuela.
7.- Enfoque basado en hechos para la toma de decisión: Las decisiones eficaces se basan en el análisis de los datos y la información.
En LA UASD las decisiones suelen ser tomadas por una o dos personas consideradas “LOS EXPERIMENTADOS”, y eso es negativo. Debemos ser capaces de medir las variables para tomar las decisiones más correctas.
Por eso es que propongo un gran PLAN DE DESARROLLO DE LA UASD, que contenga programas de trabajo, con seguimiento e indicadores de rendimiento que permitan el control para la mejora continua.
8.- Relaciones mutuamente beneficiosas con el proveedor: Una organización y sus proveedores son interdependientes, y una relación mutuamente beneficiosa aumenta la capacidad de ambos para crear valor.
AQUI QUIERO RESALTAR QUE EL PROVEEDOR PRINCIPAL DEL SERVICIO QUE BRINDA LA ESCUELA ES EL PROFESOR Y POR TANTO EL MAXIMO GERENTE (RECTOR) QUE HA ASUMIDO DEBE ESTAR CONSIENTE DE SU ROL DE FACILITADOR DE ACCIONES PARA MEJORAR SUS CONDICIONES DE VIDA.
26 de Abril de 2011.
Juan Sánchez
Caracter firme, sustentado en valores
Caracter firme, sustentado en valores
2011/04/26
La Relación Interpersonal
La Relación Interpersonal* * *
La mayor parte de las funciones que se llevan a cabo en el ámbito
universitario, se desarrollan en escenarios y situaciones de naturaleza
interpersonal.
universitario, se desarrollan en escenarios y situaciones de naturaleza
interpersonal.
Las reuniones de trabajo, la supervisión, el establecimiento de normas, los procesos de solución de problemas, la evaluación, la provisión de incentivos, la prestación de servicios, la coordinación, las relaciones con otras organizaciones, los acuerdos y la negociación son actividades que absorben la mayor parte del tiempo de las personas que ejercen una función directiva y de gestión y todas ellas también se
planifican y se ejecutan preferiblemente en escenario de comunicación interpersonal.
planifican y se ejecutan preferiblemente en escenario de comunicación interpersonal.
Establecer y compartir escenarios de relación interpersonal no es una tarea fácil. Es en ella donde pueden gestarse los malos entendidos, los problemas y conflictos. Y es en ellos también en lo que puede brotar el compromiso por la tarea y en lo que puede residir una de las principales fuentes de satisfacción de la vida cotidiana, Son un riesgo, pero también una oportunidad.
*Obstáculos que dificultan la comunicación*
- Prisa
- Distancia
- Creencias
- Ansiedad
- Estados Emocionales
- Cultura Opuesta a la Consulta
- Sesgos Perceptivos
- Códigos Utilizados
- Ausencia de Planificación
- Turbulencias
- Estilo Impositivo
- Actitud Brusca
- Tiempo
- Falta de Información
- Temor, inseguridad
- Dudas
- Distancia
- Creencias
- Ansiedad
- Estados Emocionales
- Cultura Opuesta a la Consulta
- Sesgos Perceptivos
- Códigos Utilizados
- Ausencia de Planificación
- Turbulencias
- Estilo Impositivo
- Actitud Brusca
- Tiempo
- Falta de Información
- Temor, inseguridad
- Dudas
*Facilitadores de la Comunicación*
- Espontaneidad
- Deseo de ser Escuchado
- Buscar Información
- Ubicar el Momento
- Forma de Presentarse
- Interés por aprender de otros
- Tranquilidad y Esperanza
- Cursos de Entrenamiento
- Investigar para intercambiar Conocimiento
- Diseño de un Plan de Acción
- Conocer bien al Receptor
- Empatía
- Conocer el Lenguaje del Otro
- Conocer los Códigos que se Utilizan
- Observar el Comportamiento de los demás para aprender
- Deseo de ser Escuchado
- Buscar Información
- Ubicar el Momento
- Forma de Presentarse
- Interés por aprender de otros
- Tranquilidad y Esperanza
- Cursos de Entrenamiento
- Investigar para intercambiar Conocimiento
- Diseño de un Plan de Acción
- Conocer bien al Receptor
- Empatía
- Conocer el Lenguaje del Otro
- Conocer los Códigos que se Utilizan
- Observar el Comportamiento de los demás para aprender
Creo que los obstáculos más importantes señalados como por ejemplo: Los sesgos perceptivos, en una institución de educación como la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) inducen a una mala conducción y relación, ya que se perciben los procesos y las acciones de una forma incorrecta y lo llevan a tomar decisiones desacertadas.
En cuanto a la ausencia de planificación esto ha llevado a nuestra institución a incurrir constantemente en la improvisación, dejando a un lado la continuidad institucional, esto también ha sido posible por el uso cotidiano de un estilo que vulnera el trabajo en equipo y nos conduce a una separación entre los directivos y los subordinados.
La ausencia de jerarquizar los objetivos, nos ha conducido, a una falta de planificación, pues el estilo impositivo no consulta y los objetivos de la institución a veces lo subordinan por el interés personal, creando en la institución un clima de inseguridad institucional, estos obstáculos ocurren cotidianamente en nuestra UASD.
Creo que el interés por aprender de otros, el diseño de un plan de acción institucional, la empatía con los subordinados y la corrección de la forma de presentarse, traería una gran tranquilidad y esperanza.
Pienso que estos facilitadores podrían ser más útiles y eficaces para superar los obstáculos señalados, las habilidades directivas deben actuar en consonancia con los objetivos de la institución, para así lograr una buena estión.
La Relación Interpersonal, debe vencer los obstáculos que la impiden, por ejemplo, el problema de los estudiantes de Medicina y de Ingeniería tuvo mucho que ver con la ausencia de comunicación.
Mejoremos las Relaciones Interpersonales para bien de la UASD y su gran misión .
Ramón Valerio, M. A.
25-04-2011
2011/04/12
Pisoteando los derechos de los demas se puede se ganar una batalla, pero no la guerra
Pisoteando los derechos de los demás se puede ganar una batalla pero nunca la guerra, porque al final de la jornada los hombres malos mueren solos y si logran darle sepultura a sus tumbas nadie le colocas una flor.
Los hombres que se portan mal en su entorno social, incluyendo con sus familiares, compañeros de trabajo y en con sus compañeros ciudadanos son clasificados como basuras sociales.
Así es, si quieres vivir bien y que las personas te recuerden bien debes tratar bien hasta a quines te tratan mal.
Los hombres y las mujeres malos (as) lo primero que pierden es el cariño de sus familiares, luego el amor de sus compañeros de trabajo y después el rechazó de sus conciudadanos.
Pase lo que pase yo decidi hacer el bien y defender los derechos de las personas en cualquier lugar donde me encuentre.
Desde que era niña aprendí que los padres que tratan mal a sus hijos los pierden. Los hombres que tratan mal a sus amantes las pierden. Los políticos que tratan mal a los ciudadanos cuando están dirigiendo el Estado pierden el poder.
Así es quién trata mal a los demás conspira contra si mismo.
2011/04/06
CDP promueve sólo ejerzan los profesionales
El Colegio Dominicano de Periodistas (CDP) llamó a la unidad de la familia periodística y respaldar los esfuerzos que realiza la entidad para lograr que se cumpla con la Ley 10-91 que establece que para ejercer el Periodismo las personas deben ser graduadas de la carrera en una universidad reconocida.
El presidente del CDP, Aurelio Herínquez, entregó ayer a la Cámara de Diputados un anteproyecto para modificar la referida ley, el cual procura fortalecer más lo establecido con relación de que sólo ejerzan el periodismo las personas que se hayan formado en esa área.
Sostuvo que observan que hay personas ejerciendo labores periodísticas sin ser profesionales en la carrera de Comunicación Social, indicando que constituye un peligro para la clase periodística.
Hasta en la UASD violan Ley 1091
El Estatuto Orgánico de la Universidad Autónoma de Santo Domingo dice que en el capítulo XVI.
Articulo 120. La Universidad tendrá los empleados administrativos que requiera la buena marcha de sus actividades. Para tal fin, un reglamento regirá la selección de un personal eficiente y honesto.
Articulo 121. El Reglamento de a Carrera Administrativa en la Universidad, garantiza al empleado su estabilidad y promoción gradual dentro de un escalafón que tiene en cuenta la capacidad, la buena conducta y los años de servicio. La Carrera Administrativa Culmina en el cargo de Vicesecretario General.
Comentario: La mayoría de los empleados de la UASD están indignados debido a que esos artículos los rectores de la academia en cada gestión los violan, provocando la apatía de los servidores universitarios, de los que una gran parte sólo están esperando que los años pasen rápido para poder retirarse por años en servicios de la institución, con una pensión de manutención.
Para las personas que tienen hasta más de 20 años trabajando en la universidad estatal, donde han realizado maestrías y especialidades en distintas áreas del conocimiento la frustración es mayor, porqué quienes dirigen la academia en cada periódo no toman en cuenta la profesionalidad para ocupar los puestos administrativos.
Un ejemplo, del párrafo anterior es que el Colegio Dominicano de Periodistas, representado por su presidente, licenciado Aurelio Henríquez Mendoza se ha reunido dos veces con los profesionales de la Comunicación que trabajan en la Dirección de Relaciones Públicas de la UASD, donde hay varios casos de violación a la Ley 1091.
El caso es lamentable, porque ni siquiera en la UASD se respeta la citada Ley, la cual define quienes son periodistas y quienes deben desempeñar los puestos en los departamentos de comunicaciones en las instituciones públicas y privadas.
Es necesaria la unión de todos los comunicadores sociales para que defiendan y conquisten el apoyo de todos los sectores públicos y privados para que en la República Dominicana se respeté la Ley 1091.
Durante en este país no exista la cultura de respetar las leyes el progreso será muy lento, porque en la medida que pasa el tiempo aumenta el número de ciudadanos, lo que provocará el incremento de los violadores a las normas establecidas, lo que dificultad la convivencia pacifica en cualquier sociedad.
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